Esta página muestra un resumen del curso de microcredencial “Fundamentos y Aplicaciones del Análisis Forense Digital” para el curso 2025-2026, que tiene una duración de 3.5 ECTS y nivel 6 según el Marco Español de Cualificaciones para el Aprendizaje Permanente (MECU). Este curso sirve además como actividad universitaria cultural y complementaria de carácter transversal, con un reconocimiento de 1 crédito ECTS a estudiantes de grado. A continuación, se detalla la justificación de la enseñanza, los objetivos y resultados de aprendizaje, el acceso y admisión de estudiantes (requisitos previos), el tipo de evaluación y el programa, así como las fechas y lugares de impartición.

Justificación de la enseñanza#

La enseñanza propuesta consiste en un curso de microcredencial universitaria centrado en los principios y técnicas fundamentales del análisis forense digital, con un enfoque equilibrado entre contenidos conceptuales y aplicación práctica en escenarios reales. Su objetivo es capacitar a los participantes en la adquisición, preservación, análisis e interpretación de evidencias digitales en distintos entornos (sistemas operativos, memoria, artefactos, sistemas de archivos), así como en la elaboración de informes técnicos que puedan ser utilizados en contextos profesionales, periciales o judiciales.​ ​ Desde el punto de vista social y profesional, el análisis forense digital constituye una competencia clave para la investigación y respuesta a incidentes de seguridad, la lucha contra el cibercrimen y la protección de los derechos digitales. Existe una demanda creciente de perfiles cualificados en este ámbito, tanto en el sector privado (consultoría, auditoría, empresas tecnológicas) como en el sector público y cuerpos de seguridad. Este curso responde a dicha demanda proporcionando una formación modular, reconocida oficialmente y orientada a la empleabilidad.​ ​ En el plano personal, la microcredencial permite a estudiantes, profesionales y miembros de LEAs adquirir o actualizar competencias técnicas avanzadas en un formato flexible y accesible, que puede integrarse fácilmente en itinerarios formativos más amplios o complementar la experiencia profesional previa. Además, fomenta el pensamiento analítico, la rigurosidad metodológica y el desarrollo de habilidades prácticas directamente transferibles a contextos laborales y de investigación aplicada.

La propuesta contribuye así a reforzar la oferta formativa especializada en ciberseguridad y a consolidar un itinerario coherente junto con otros cursos ya existentes, como “Criptografía Moderna” o “Análisis de Malware”, fortaleciendo la posición de la Universidad de Zaragoza como referente en formación técnica avanzada y de calidad en temas de ciberseguridad.

Objetivos y resultados de aprendizaje#

Objetivos#

El objetivo principal del curso es proporcionar una formación sólida, actualizada y aplicada en análisis forense digital, orientada a que los participantes adquieran una comprensión profunda de los fundamentos legales y técnicos que sustentan la disciplina. A lo largo de la microcredencial se busca que el alumnado conozca y domine las distintas fases del proceso forense —desde la adquisición y preservación de evidencias digitales hasta su análisis e interpretación—, empleando metodologías y herramientas reconocidas en el ámbito profesional. Se persigue que los estudiantes sean capaces de aplicar estos conocimientos en contextos reales, tanto en la respuesta a incidentes como en investigaciones técnicas o periciales, desarrollando un enfoque riguroso y sistemático que garantice la validez de los resultados obtenidos.

Competencias y resultados de aprendizaje#

Al finalizar el curso los participantes habrán adquirido la capacidad de identificar fuentes de evidencia relevantes en distintos entornos (sistemas operativos, memoria, artefactos digitales), aplicar técnicas adecuadas para su análisis e interpretar los hallazgos de forma crítica y estructurada. Serán capaces de elaborar informes técnicos y forenses claros, trazables y adaptados a distintos públicos, demostrando autonomía y habilidades prácticas avanzadas. Asimismo, habrán desarrollado competencias transversales como el pensamiento analítico, la precisión metodológica y la capacidad de toma de decisiones fundamentadas en contextos complejos. Estos resultados les permitirán integrarse con solvencia en equipos de respuesta a incidentes, departamentos de seguridad, laboratorios forenses o proyectos de investigación aplicada en ciberseguridad.

Acceso y admisión de estudiantes (requisitos previos)#

Esta microcredencial está orientada a estudiantes de titulaciones técnicas, profesionales del ámbito de las tecnologías de la información y la ciberseguridad, así como a personas interesadas en iniciarse o profundizar en el uso de técnicas de análisis forense digital. Se recomienda especialmente para quienes cuenten con formación previa o experiencia básica en programación, sistemas operativos y uso de terminal, ya que estos conocimientos facilitarán la comprensión de los conceptos y el desarrollo de las prácticas.​ ​ No obstante, el acceso está abierto a perfiles diversos, siempre que exista motivación por adquirir competencias en este campo. En casos justificados, podrá considerarse la admisión de personas sin experiencia directa en las materias descritas, valorando su formación complementaria o su interés en reorientar su perfil profesional. Esta apertura permite que la microcredencial actúe como una puerta de entrada tanto para el perfeccionamiento técnico como para la reconversión hacia un ámbito de creciente demanda, en el que confluyen innovación tecnológica y protección de los derechos digitales.

Planificación de las enseñanzas#

Tipo de evaluación#

Guiones de prácticas, exámenes tipo test, trabajos

Programa#

Este curso combina teoría (1.5 ECTS, aproximadamente) con práctica (2 ECTS, aproximadamente). El programa concreto es:

  • Metodología de análisis forense​
  • Análisis forense en dispositivos de almacenamiento​
  • Análisis forense en memoria volátil​
  • Análisis forense en redes​

Fechas y lugar de impartición#

  • Calendario específico en este enlace. Curso de 35 horas, de diciembre de 2025 a febrero de 2026.
  • Se impartirá de manera virtual a través de Microsoft Teams.
  • Curso síncrono online. Se dejarán las clases grabadas en Moodle para su consulta posterior por parte de los alumnos